Hasta pronto, chicos.

¡¡BUENOS DÍAS CHICOS!!

No tenía decidido si subir un último blog de despedida o no, pero después de tantos escritos por y para vosotros, creo que una pequeña despedida no estaría de más.

Ha sido un placer escribir el blog y disfrutar de una nueva experiencia y forma de aprender. Creo que ha sido una asignatura diferente a lo que solemos estar acostumbrados. Ninguna clase fue igual, la monotonía no existía en las sesiones, puesto que cada día fue diferente y único. Hemos hecho desde sesiones de fotos hasta esculturas que, aunque no han sido una maravilla, han sido hechas con ganas e ilusión.

Espero que si alguien lee esto de futuros cursos que vayáis a cursar la asignatura, os lo toméis con la motivación con la que nos tomamos esta clase la asignatura, y que tengáis la buena relación que hemos conseguido tener con la profesora MJ.

Un saludo a todos, muchísima suerte con los exámenes y... ¡FELICES VACACIONES! 😘

Comentarios

Entradas populares de este blog

¿Último examen?

Imagen obtenida del blog de la asignatura ¡¡Buenas noches chicos!! Hoy hemos realizado el que presumiblemente podría ser el último control de la asignatura. Ha sido una prueba algo diferente y compleja para mí, ya que nunca había hecho un examen de este tipo. La profesora MJ nos ha puesto en el blog de la asignatura una serie de imágenes pertenecientes a la obra del artista Clemens Kraus, autorretrato de adolescente. A través de las imágenes que estábamos viendo, teníamos que contestar a una serie de preguntas, que os dejaré a continuación para que os hagáis una idea de cómo ha sido el examen. Piensa en estos conceptos (" cambiar de piel","lleno y vacío","estar por los suelos","desinflarse,"dejar algo atrás" ) y en tres líneas describe como podrías relacionar cuerpo vacío y un deporte. A continuación y en otros tres renglones, ¿qué otros conceptos, de los arriba mencionados u otros, y con que deportes puedes unirlo? En...

Michelangelo Buonarotti por un día

¡¡Buenas noches chicos!! Hoy la clase ha sido de las más divertidas que hemos dado hasta el momento, pero empecemos por el principio... La semana que viene haremos exámenes durante toda la semana. La distribución será esta: Lunes: se hará un teatro medieval. Tenemos que saber los componentes del teatro: escenificación, guión, actores, vestuario... Deberemos traer tijeras, papel, barro, cartones, cinta de carrocero...). Martes: talleres de fotografía, pintura, escultura y dibujo. Poner en práctica lo que hemos aprendido esta semana. Miércoles: exposiciones de todo lo que hayamos hecho. Viernes: se hará un examen teórico de todo. Comenzamos con la parte teórica de hoy. Nos centramos en la escultura y trabajaremos con arcilla y barro. Este último puede reusarse todas las veces que se quiera, rompiéndolo con un martillo y humedeciéndolo con agua. El barro ayuda a desarrollar la motricidad fina. Con el barro podremos trabaja...

Aprendiendo a dibujar

Materiales de la profesora MJ ¡¡Buenas noches a todos people!! Hoy hemos tenido sesión doble de clase, pero entre dibujo y dibujo se ha pasado más rápido de lo que pensaba. Hemos comenzado viendo qué era el dibujo y la diferencia que tenía con la pintura. El dibujo utilizaba una serie de grafismos diferentes y la pintura tiene más expresión, aún así, esas fronteras se han roto. El dibujo tiene tres elementos: Soporte. Es dónde se hace el dibujo. Hay muchos tipos de papel. Pueden ser más gruesos o más finos (granaje); más o menos encolados; si están plastificados solo se podrá pintar con rotuladores permanentes o pintura acrílica; pueden estar hechos de fibra, de madera, de algodón, estar planchados o no, hechos a mano o no... Depende de como se mezcla la fibra y se alinea en una dirección u otra, el papel se rasgará mejor hacia un lado o hacia otro. El papel solo se puede doblar un determinado número de veces: 7 veces o, como muchísimo, 8 veces. Aquí os dejo un enlac...

Álvaro Sanz Ollero

Buscar este blog